Sto lat tradycji i nowoczesności. Zespół Szkół Zawodowych nr 2 w Białej Podlaskiej świętuje jubileusz

Absolwenci, emerytowani nauczyciele, nowoczesne pracownie i kształcenie odpowiadające potrzebom rynku pracy – Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Franciszka Żwirki i Stanisława Wigury w Białej Podlaskiej obchodzi 100-lecie istnienia. Jubileusz jest okazją do wspomnień i podsumowań, ale także do spojrzenia w przyszłość. Stulecie istnienia szkoły to wydarzenie wyjątkowe, które zdarza się tylko raz. Dla całej społeczności Zespołu Szkół Zawodowych nr 2 jubileusz jest powodem do dumy, ale także zobowiązaniem wobec kolejnych pokoleń uczniów. W sobotę, 26 września, odbyły się główne uroczystości jubileuszowe.

– To dla nas wielkie wyzwanie i wielka uroczystość. Staramy się ze wszystkich sił jak najgodniej uczcić nasze stulecie – podkreśla Ryszard Dołęga, dyrektor szkoły.
Jak zauważa, jubileusz jest również symbolicznym momentem przekazania historii placówki kolejnym pokoleniom. – Następne stulecie na pewno będzie już nadzorował kolejny dyrektor – mówi z uśmiechem.

Zawody potrzebne na rynku pracy

Jednym z najważniejszych atutów szkoły jest jej profil zawodowy. Placówka kształci młodzież przede wszystkim w zawodach technicznych, odpowiadając na potrzeby lokalnego i regionalnego rynku pracy. – Najważniejsze jest to, że kształcimy w zawodach typowo technicznych. W związku z tym na te zawody na pewno nie będzie brakowało zapotrzebowania na rynku pracy i dlatego nasi absolwenci bez problemu znajdują zatrudnienie – mówi Ryszard Dołęga. 

Kontakt młodych ludzi z rynkiem pracy zaczyna się jeszcze przed ukończeniem szkoły. Pełnoletni uczniowie starszych klas często podejmują pracę, zdobywając doświadczenie i praktyczne umiejętności. Obecnie w Zespole Szkół Zawodowych nr 2 uczy się około 700 uczniów – około 550 w technikum i 150 w Branżowej Szkole I Stopnia.

Miliony złotych zainwestowane w szkołę

W ostatnich latach placówka przeszła znaczącą transformację. Jednym z jej głównych motorów były projekty współfinansowane ze środków unijnych. Jak podkreśla dyrektor, w ciągu ostatniej dekady na rozwój szkoły przeznaczono niemal 17 mln zł. – Były to cztery projekty realizowane przez Urząd Miasta i dwa nasze projekty, w sumie sześć, na kwotę prawie 17 milionów złotych. To jest kwota, która została zainwestowana w Zespół Szkół Zawodowych na przestrzeni ostatnich dziesięciu lat – wylicza Ryszard Dołęga.

Inwestycje przełożyły się nie tylko na wygląd szkoły, ale przede wszystkim na jej zaplecze dydaktyczne. Zmodernizowane pracownie i nowoczesne wyposażenie pozwalają uczniom zdobywać umiejętności w warunkach zbliżonych do tych, z którymi spotkają się później w pracy zawodowej. 

Szkoła współpracuje z lokalnymi firmami

W kształceniu zawodowym szczególnie ważna jest współpraca z pracodawcami. Zespół Szkół Zawodowych nr 2 od lat rozwija relacje z lokalnymi przedsiębiorstwami, które są dla uczniów miejscem zdobywania praktycznych doświadczeń.  – Oczywiście współpracujemy z lokalnymi firmami. Przy realizacji naszych projektów unijnych musieliśmy między innymi współpracować w ramach staży. Do dużej liczby firm w Białej Podlaskiej i okolicy wysyłaliśmy naszą młodzież, która odbywała miesięczne, wakacyjne staże – opowiada Ryszard Dołęga. 

Na takiej współpracy korzystają obie strony. Przedsiębiorstwa mogą poznać potencjalnych przyszłych pracowników, a uczniowie zdobywają doświadczenie i mają możliwość sprawdzenia swoich umiejętności w rzeczywistym środowisku pracy. Jak podkreśla dyrektor, staże były również wynagradzane.

26 lat w jednej szkole

Historię placówki tworzą przede wszystkim ludzie – nauczyciele, pracownicy, uczniowie i absolwenci. Jedną z osób, które przez lata obserwowały jej przemianę, jest Edyta Michalczuk, nauczycielka przedmiotów zawodowych graficznych, związana ze szkołą od 26 lat.  – Dopiero sobie uświadomiłam, że już 26 lat pracuję, czyli w pewnym sensie również tworzę historię tej 100-letniej szkoły – mówi.  Jej zdaniem zmiany, jakie zaszły w placówce, są ogromne.  – Szkoła zmieniła się na pewno nie do poznania. Gdybyśmy pooglądali zdjęcia z początków działalności szkoły, a zobaczyli ją teraz, trudno byłoby porównywać te dwa obrazy. Szkoła bardzo się rozwinęła technicznie i mamy bardzo dobrą bazę dydaktyczną – podkreśla nauczycielka. Szczególnie widoczne jest to w pracowniach, w których uczniowie korzystają z nowoczesnego sprzętu.
– Mamy taki sprzęt, którym niejeden zakład pracy mógłby się nie pochwalić, a u nas w szkole jest – zaznacza Edyta Michalczuk.

Najważniejsza jest młodzież

Nowoczesna baza i inwestycje są jednak tylko jednym z elementów funkcjonowania szkoły. O jej sile decydują przede wszystkim uczniowie. Jak podkreśla nauczycielka, młodzież, która trafia do placówki, jest różnorodna, ale odpowiednie podejście nauczycieli pozwala budować więź ze szkołą. – Każdy z nas jest inny. Kiedy jednak zachęcimy młodzież, uczniowie zaczynają lubić tę szkołę. Lubią do niej wracać, a później zawsze mówią o niej dobrze i miło ją wspominają – mówi Edyta Michalczuk.  To właśnie wspomnienia, relacje i poczucie przynależności sprawiają, że jubileusz staje się czymś więcej niż rocznicą wpisaną do kalendarza. Jest spotkaniem kilku pokoleń ludzi, którzy przez lata byli częścią tej samej szkolnej społeczności.

Z myślą o kolejnym stuleciu

Choć setna rocznica jest czasem podsumowań, w szkole nie brakuje planów na przyszłość. Dyrekcja chce kontynuować rozpoczęte inwestycje i dalej modernizować placówkę.
– Marzymy o tym, żeby jeszcze się rozwijać, dokończyć to, co zostało zaczęte. Sporo remontów już wykonano, ale wciąż potrzeba dużo pieniędzy, aby szkoła wyglądała tak, jak sobie wymarzyliśmy, i żebyśmy mieli takie wyposażenie pracowni i sal lekcyjnych, jakie przystoi placówce na miarę XXI wieku. Chociaż sporo już i tak udało się osiągnąć – podkreśla Ryszard Dołęga.  Jubileusz stulecia jest więc nie tylko spojrzeniem wstecz, ale także symbolicznym otwarciem kolejnego rozdziału w historii szkoły. 

A czego placówka życzy sobie na przyszłość? Odpowiedź może być tylko jedna:  – Życzymy sobie wysokich lotów – mówi dyrektor. To życzenie szczególnie dobrze współgra z nazwiskami patronów szkoły – Franciszka Żwirki i Stanisława Wigury – oraz z ambicjami placówki, która od stu lat kształci kolejne pokolenia młodych ludzi i przygotowuje ich do dorosłego, zawodowego życia.